La educación está lejos de no llevar ningún tipo de carga ideológica, política o cualquier otro tipo de adoctrinamiento. Ahora bien, es importante, el trabajo de los profesores por mantenerse en posturas neutras respecto a sus propias ideas.
Como ejemplo sencillo, esta situación puede observarse en las clases de historia, siempre hay varias versiones dependiendo de quien lo cuente. Ante esta situación, pueden ofrecerse varias versiones para ser consultadas por parte del alumnado, porque el profesor/a (intencionalmente o no) puede contar una temática desde su perspectiva y, los alumnos, desconocedores de otras posibilidades, aceptarla sin hacerse preguntas, algo bastante habitual. De ser así se estaría produciendo un adoctrinamiento.
Estos comentarios no consisten para nada en un ataque contra los profesores de historia, es más, seguramente los profesores de dicha asignatura, conocedores de este problema, preparan con cuidado aquello que van a contar a las alumnas/os.
Pero esto es simplemente la punta del iceberg y una introducción al tema, del cual continuaré hablando en la siguiente entrada.
